Základní informace o škole

Naše škola realizuje projekt s názvem KVALITNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA VINAŘSKÉ, registrační číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0001349, podpořený z výzvy MŠMT Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I.

Doba realizace projektu je od 1. 9. 2016 do 31. 8. 2018.

Projekt je zaměřen na:

• personální podporu – školní asistentka působící na škole po celou dobou projektu, sociální pedagog působící na škole po dobu jednoho roku
• extrakurikulární rozvojové aktivity ZŠ – Čtenářský klub pro žáky ZŠ, Klub zábavné logiky a deskových her pro žáky ZŠ, Doučování žáků ZŠ ohrožených školním neúspěchem
• odborně zaměřená tematická setkávání a spolupráci s rodiči žáků ZŠ

Hlavním cílem projektu je zlepšení kvality vzdělávání a výsledků žáků ZŠ v klíčových kompetencích.

Tento projekt je spolufinancován EU.

Naše škola se zapojila do projektu Ovoce do škol, který je financován ze státního rozpočtu ČR a z rozpočtu EU.

Žáci dostávají jednou za 14 dní ovoce nebo zeleninu zdarma.

Podpora je poskytována na

• čerstvé ovoce a zeleninu
• balené čerstvé ovoce a zeleninu (např. upravené krájením nebo strouháním), pokud neobsahují přidaný cukr, sůl, tuky a sladidla
• balené ovocné a zeleninové šťávy pokud neobsahují přidaný cukr, sůl, tuky, sladidla a konzervanty, avšak jejich podíl může činit nejvýše 25% celkového počtu dodaných produktů

Cílem projektu je zvýšit oblibu produktů z ovoce, zeleniny a banánů, přispět k trvalému zvýšení spotřeby ovoce a zeleniny, vytvořit stravovací návyk ve výživě dětí, zlepšit zdravotního stav mladé populace, bojovat proti epidemii dětské obezity a zvrátit klesající spotřebu ovoce a zeleniny.

Veškeré informace najdete na adrese www.ovocedoskol.eu

Základní škola Vinařská je i v letošním školním roce zapojena do projektu Obědy pro děti od obecně prospěšné společnosti WOMEN FOR WOMEN.

Výzva č. 56 OPVK

Název projektu

• CZ.1.07/1.1.00/56.1295 Pojďme do toho

Cíl projektu

• Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.

Klíčové aktivity

• Čtenářské dílny – umožní rozvíjet čtenářskou gramotnost nákupem knih a organizací čtenářských dílen.
• Zahraniční jazykový kurz pro učitele – v rámci projektu absolvují dva učitelé jazykový kurz ve Velké Británii. Ten pak využijí ve výuce anglického jazyka na naší škole.
• Zahraniční jazykově-vzdělávací pobyt pro žáky – umožní vycestovat 26 žákům z naší školy do Velké Británie. Jedná se o jazykově – poznávací kurz. Kurz se konal 15. – 21. listopadu 2015.

Zde si můžete přečíst o pobytu ve Velké Británii.

Výzva č. 57 OPVK

Název projektu

CZ.1.07/1.1.00/57.0426 Moderní výuka

Cíl projektu

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních..

Klíčové aktivity

• Rozvoj technických dovedností žáků na druhém stupni základní školy – umožní nákup pomůcek a materiálu pro rozvoj technických předmětů na škole.
• Rozvoj individuálních ústních komunikačních dovedností žáků v anglickém formou blended learningu.

Název projektu

CZ.1.07/1.3.00/51.0022 – Integrace ICT do výuky

Typ projektu

projekt financován z fondů EU v operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Výzvě č. 51 OP VK

Cílová skupina

20 zapojených pedagogů školy

Zadání projektu

Projekt Integrace ICT do výuky řeší modernizaci výuky na 44 základních a středních školách směrem k metodicky promyšlené integraci ICT do výuky. Základní metodou práce je individuální přístup k učitelům formou mentoringu, na jehož kvalitu a rozsah klademe vysoký důraz. Úspěšně podpořený pedagog dále absolvuje minimálně tři školení DVPP, které si škola může vybrat z nabídky několika školení. V projektu se zabýváme využíváním tabletů a notebooků ve výuce.

Trvání projektu

1. 9. 2014 – 30. 7. 2015

Naše škola je zapojena do projektu EU – peníze školám, který je financován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na Základní škole Vinařská. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdělávání žáků se SVP a žáků mimořádně nadaných. Snížení výskytu rizikového chování u žáků ZŠ a podpory rovného přístupu ke vzdělávání bude v projektu podpořeno zapojením asistenta pedagoga, psychologa, speciálního pedagoga nebo zavedením programu primární prevence.

Datum zahájení projektu

1. dubna 2011

Předpokládané datum ukončení projektu

30. září 2013

Digitální učební materiály

• zde najdete několik digitálních učebních materiálů (DUMů) vytvořených našimi pedagogy v programu SMART Notebook, Microsoft PowerPoint a Microsoft Word – ukázka ve formátu PDF (pouze pro čtení)
• v případě zájmu je celá sada DUMů v originalním formátu k dispozici u ředitele školy

bude aktualizováno

Občanské sdružení Vinařská sportovní o. s. se snaží aktivně podporovat žáky naší školy.

Cílem projektu Vinařská pro děti, děti pro Vinařskou je podpora zdravých svačin, sportovního oblečení, sportovních soustředění, druhých učebnic a celkového zlepšení podmínek pro aktivní sportovce a členy občanského sdružení.

Projekt byl podpořen částkou 25 000 Kč z Fondu Ústeckého kraje.

Do projektu bylo zapojeno 42 žáků naší školy.

Komplexní rekonstrukce učebny pro přírodní vědy - obor fyzika, chemie a biologie

Reg. číslo projektu: CZ.06.2.67/0.0/0.0/16_063/0003969

Předmětem projektu byla rekonstrukce zastaralé učebny zaměřené na přírodní vědy - konkrétně obory fyzika, chemie a biologie/přírodopis a nezbytné bezbariérové úpravy v prostorách školy.

V rámci projektu byla konkrétně realizována rekonstrukce učebny přírodních věd a její vybavení nábytkem, učební pomůckami a moderní IT technologií, dále výstavba bezbariérového sociálního zařízení, byl pořízen schodolez pro zajištění bezbariérového přístupu v prostorách školy a realizována výsadba venkovního arboreta.

Vybudovaná učebna, nově pořízené vybavení a bezbariérové sociální zařízení nyní přispívá k rozvoji klíčových kompetencí žáků, zejména v oborech obor fyzika, chemie a biologie a k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu vzdělávání.

Projekt byl finančně podpořen z Evropského fondu pro regionální rozvoj prostřednictvím Integrovaného regionálního operačního programu

článek se upravuje